Educação

 

(John Dewey: imagem - google)

John Dewey e a "Teoria do Conhecimento"

O filósofo americano John Dewey (1859 – 1952) dedicou sua vida de operário na construção de uma ponte viva entre a teoria e a prática. Em a “Teoria do Conhecimento”, Dewey, mais do que um recado, procura alertar os educadores das condições mínimas que ele deve ter com o compromisso fundamental de ensinar. Aí envolve competências profissionais para o exercício da profissão:

a)   questionamento entre mente e mundo; Pensamento e ação;

 
Ampliando o pensamento de Dewey, um filósofo suíço, contemporâneo nosso, Philippe Perrenoud, amolece-nos vários pontos de interrogação:
* “As finalidades do sistema educacional não podem ser dissociadas tão facilmente. Não privilegiamos a mesma figura do professor se desejamos uma escola que desenvolva:

A autonomia ou o conformismo

A abertura ao mundo ou o nacionalismo

A tolerância ou o desprezo por outras culturas

O gosto pelo risco intelectual ou a busca de certezas

O espírito de pesquisa ou o dogmatismo

O senso de cooperação ou o de competição

A solidariedade ou o individualismo.”

* As Competências Para Ensinar na Século XXI - A Formação dos Professores e o Desafio  da Avaliação - Porto Alegre: Artmed Editora, 2002. Paginas: 14/15.

F wilson